| 所属学科 | グローバル経営 |
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| 職位 | 講師 |
| 研究分野 | |
| 研究内容のキーワード | |
| 教育方法の実践例 | |
| 作成教材 | |
| 教育上の評価情報 | |
| 実務特記事項(教育) | （1）福岡市 研修 平成25年 福岡市役所勤務課長リーダーシップ研修 （2）横浜DeNAベイスターズ 研修 平成26年 チームビルディング研修 （3）タカノフーズ株式会社 研修 平成30年 組織風土醸成研修 （4）ＳＭＢＣコンサルティング株式会社 講演 平成30年3月12日 組織を強くするリーダーシップとフォロワーシップについて （5）一般財団法人海外産業人材育成協会 講演 平成30年3月12日 海外経営者向けリーダーシップについて （6）内閣府 講演 平成30年7月25日 部下を育てるリーダーのレトリックについて （7）中部大学 講演 平成30年11月13日 これからのリーダーのあり方について など多数。 |
| その他(教育) | |
| 資格免許情報 | |
| 特許 | |
| 実務特記事項(職務) | |
| その他(職務) | |
| 著書 | １監督に期待するな 単著 2008/2/26 講談社 早稲田優勝、歓喜の『荒ぶる』全舞台裏。「トップダウン」から「フォロワーシップ」への改革について紹介。 ２挫折と挑戦 単著 2008/6/27 PHP研究所 児童書。決してくじけなかった著者の生き方・考え方を紹介。 ３リーダーシップからフォロワーシップへ 単著 2009/1/30 CCCメディアハウス 組織をリーダーとフォロワーの両面から考察するフォロワーシップ論。 ４判断と決断 単著 2011/2/18 東洋経済新報社 リーダーを混沌から救い、組織のゴールを達成するための、判断（Ｊｕｄｇｍｅｎｔ）と決断（Ｄｅｃｉｓｉｏｎ）について。 ５鈍足だったら早く走るな 単著 2011/5/25 経済界 自分の強みを知る/欠点を切り捨て、できることを磨く/「ビジョン」に至るストーリーをつくる /独自のスタイルを貫くなどを紹介。 ６人を育てる期待のかけ方 単著 2011/8/1 ディスカヴァー・トゥエンティワン 期待マネジメント論。VSSマネジメント手法。人を伸ばす期待、つぶす期待について解説。 ７まとめる技術 単著 2012/9/8 フォレスト出版 部下のパフォーマンスを最大限に引き出すフォロワーシップによる組織論。（VSSマネジメント、チームトーク、ストッグディルの特性論、対極視点法、ビジョン設定等） ８先生の力を最大限に引き出すメソッド 単著 2013/8/19 東洋館出版社 先生としての心構え、子どもを伸ばすための方法論を紹介。教師向け自己啓発書。 ９部下を育てるリーダーのレトリック 単著 2013/8/22 日経BP社 部下育成術。「部下に気づきを与える」「成長を促す」「チーム力を高める」という3つの切り口から考え出された51のレトリックを紹介。 １０自分で動ける部下の育て方 単著 2014/4/17 ディスカヴァー・トゥエンティワン 期待をかけて、受け手が自らの考えで動き、課題を解決するための期待マネジメント論。 １１失敗から何度でも立ち上がる僕らの方法 共著 2016/2/27 PHP研究所 "NPO法人e-Educationの創業者税所篤快さんとの共同執筆。 つまずいてへこんでいる人に、再び挑戦する価値や方法を説く。 ［著者名］税所篤快、中竹竜二" １２マネジャーの最も大切な仕事――95％の人が見過ごす「小さな進捗」の力 共著 2017/1/24 英治出版 "やりがいのある仕事が進捗するようマネジャーが支援すると、メンバーの創造性や生産性が最も高まるという「進捗の法則」を解説。 ［著者名］テレサ・アマビール 、スティーブン・クレイマー 、中竹竜二 (監修), 樋口武志 (翻訳)" １３別な才能はいらない 自分にしかできないスクールリーダーになろう 単著 2017/7/27 教育開発研究所 月刊『教職研修』の連載を書籍化。先生のためのリーダー論・マネジメント論。 １４新版 リーダーシップからフォロワーシップへ カリスマリーダー不要の組織づくりとは 単著 2018/1/18 CCCメディアハウス 2009年の著書に、「これからのフォロワーシップ」について論じた章を新たに加えてリニューアル。 |
| 学術論文 | |
| その他(著作) | |
| 学歴 | 平成4年3月 福岡県立東筑高等学校 卒業 平成5年4月 早稲田大学人間科学部スポーツ科学科 入学 平成9年3月 早稲田大学人間科学部スポーツ科学科 卒業 平成10年4月 School of Oriental and African Studies，University of London（英国） 入学 平成11年7月 School of Oriental and African Studies，University of London（英国） 修了 （ディプロマ論文題目：集団主義と個人主義の組織に対する考え方の相違について） 平成11年10月 University of Leicester，Centre for the Sociology of Sport（英国） 入学 平成13年2月 University of Leicester，Centre for the Sociology of Sport（英国） 修了 （修士論文題目：「フェア（公平性）」の概念の変遷について） |
| 職歴 | 平成13年 4月 株式会社三菱総合研究所 研究員（平成18年3月まで） 平成18年4月 早稲田大学ラグビー蹴球部 監督就任（平成22年2月まで） 平成18年4月 三協フロンテア株式会社（平成22年2月まで） 平成22年 3月 公益財団法人日本ラグビーフットボール協会 コーチングディレクター就任(現在に至る) 平成24年1月 ラグビー日本代表U20 監督就任（平成24年12月まで） 平成26年 5月 株式会社チームボックス設立 代表取締役就任(現在に至る) 平成26年 9月 ラグビー日本代表U20 ヘッドコーチ就任(平成29年1月まで) 平成27年 3月 株式会社ジンテック 社外取締役就任（現在に至る） 平成27年 5月 フロイント産業株式会社 社外取締役就任（現在に至る） 平成29年 11月 一般社団法人スポーツコーチングJapan設立 代表理事就任（現在に至る） 平成30年 7月 一般社団法人日本ウィルチェアーラグビー連盟 副理事長就任（現在に至る） |
| 所属学会 | |
| 活動情報 | |
| 賞罰 | |
| 担当科目（単位数・単位区分・年次・前提科目・開講期情報） |
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中竹 竜二 [Ryuji Nakatake]
株式会社チームボックス 代表取締役
一般社団法人スポーツコーチングJapan 代表理事
一般社団法人日本ウィルチェアーラグビー連盟 副理事長
1973年福岡県生まれ。早稲田大学卒業、レスター大学大学院修了。
三菱総合研究所を経て、早稲田大学ラグビー蹴球部監督に就任し、自律支援型の指導法で大学選手権二連覇を果たす。
2010年、日本ラグビーフットボール協会 「コーチのコーチ」、指導者を指導する立場であるコーチングディレクターに就任。
2012年より3期にわたりU20日本代表ヘッドコーチを経て、2016年には日本代表ヘッドコーチ代行も兼務。
2014年、企業のリーダー育成トレーニングを行う株式会社チームボックス設立。
2018年、コーチの学びの場を創出し促進するための団体、スポーツコーチングJapanを設立、代表理事を務める。
2019年?2021年 日本ラグビーフットボール協会理事を務める
著書に『新版リーダーシップからフォロワーシップへ カリスマリーダー不要の組織づくりとは』( CCCメディアハウス)など多数。